Что может изучать юный биолог-исследователь, если никакой зверушки под рукой не оказалось, а за окном холодно и снег?

Он может смастерить модель животного своими руками и научиться строить настоящие научные гипотезы. А поможет ему в этом самый изобретательный преподаватель окружающего мира Роман Борисович Соловьев.

Что будет на занятии? 

Для начала немного теории. В начальной школе, когда детей еще живо интересует устройство мира, важно сформировать у них целостную систему представлений и удовлетворить их любопытство.

Роман Борисович виртуозно «раскладывает по полочкам» основы биологии, химии и физики. Опираясь на простое, объясняет сложное: симбиоз, принципы металлургии, работу системы кровообращения.

А затем смастерим модели медуз и моллюсков. Моллюски бывают очень разными: одни медленно ползают по суше, другие стремительно плавают по морю. На занятии сделаем улитку из подручных средств и подробно разберем, как улитки двигаются и питаются.

Все ребята получат книгу «Биомоделирование. Курс дрессировки и превращения мусора».

Вы можете присутствовать на занятии вместе с ребенком или посетить семинар «Интенсивная начальная школа и мотивация ребенка».